[ 2016.04.13 ]

Gyakran halljuk jártunkban-keltünkben ezeket a kérdéseket és milyen jó érzés, ha tudunk is rá válaszolni, segíteni külföldi embertársainknak. Az idegennyelvtudás fontosságáról beszélgettem Diós Ildikó angol-magyar szakos tanárnővel, aki engem is oktatott, s a vizsgák óta tegezzük egymást. Ildikó több mint 20 éves pedagógiai tapasztalattal bír.

Mennyire tartod fontosnak a nyelvtanulást?

Fontosnak tartom a nyelvtanulást, mert ablakot nyit a világra, legyen szó tanulásról, munkáról vagy akár szórakozásról. Van egy mondás: Ahány nyelvet tudsz, annyi ember vagy -és ez valahogy így igaz. Egy nyelv tanulása nem csupán a nyelvtan és a szavak ismerete. Egy nyelv tanulásához meg kell tanulnunk másképpen gondolkozni a nyelvről és az emberekről. Meg kell szabadulnunk minden előítélettől, és nyitottá kell válnunk egy teljesen más kultúra megismerésére és elfogadására.

Hogyan látod a nyelvoktatás helyzetét a mai világban? Van-e elég lehetőség/mód nyelvet tanulni?

A lehetőségek a nyelvtanulásra határtalanok manapság: az iskolák, a különböző tanfolyamok, tévé, internet, újságok, diákcsere programok stb. révén mindenki, aki akar, tanulhat szinte bármilyen nyelvet. A nyelvoktatás már más kérdés. Remélhetőleg abba az irányba haladunk, hogy a nyelvoktatás valóban a nyelv oktatása és nem a tankönyvé.

Középiskolai tanárként hogyan ítéled meg a diákok korábbi tanulmányait? Mekkora a szintkülönbség?

A középiskolába kerülő diákok nyelvtudása között elég sok különbség van, ugyanúgy, mint a többi tantárgy esetében. Leginkább attól függően, hogy mennyire lehetett a tanuló érdeklődését felkelteni az adott tantárgy iránt, és hogy a későbbiekben mennyire motivált, hogy a tudását tovább bővítse.

Manapság mekkora szerepe van a nyelvtudásnak?

Igen nagy szerepe van, hozzásegít egy másik kultúra megismeréséhez és nyitottá tesz más népek iránt. Gyakran elengedhetetlen munkavállaláshoz, ha minőségileg jobb munkát szeretnénk vállalni itthon vagy külföldön. Idegen nyelvet közvetítő nyelvként is lehet használni, hogy vele megtanuljunk egy másik nyelvet vagy idegen nyelvű szakmai cikkek olvasásával vagy konferenciákon való részvétellel még több szakmai tudásra tegyünk szert, tapasztalatokat cseréljünk, új barátokat szerezzünk stb..

A különféle nyelvtanfolyamok nyújtanak-e olyan tudást, mint például 4 év középiskolai nyelvoktatás?

Igen, nyújthatnak, van, hogy még többet is. Ennek nagyon egyszerű oka vagy okai vannak. Azok, akik egy nyelvtanfolyamra beiratkoznak, akarják tanulni a nyelvet. Másrészt a nyelvtanfolyamokon a csoportok jóval kisebb létszámúak, mint az iskolában, valamint, mivel a tanulókat a nyelvtanfolyami csoportokba szintmérő írása után osztják, így a csoport tagjai között nincs olyan nagy szintbeli különbség, mint az iskolában.
Fontos, hogy mindenképpen meggyőződjünk arról, hogy melyik az a tanfolyam, ami igazán hasznos számunkra. Tapasztalatom szerint a nyelvtudás elsősorban nem idő, hanem lelkesedés és szorgalom kérdése.

Legkorábban és legkésőbb hány éves korban érdemes a nyelvtanulást elkezdeni?

Bármikor, nem korfüggő, mivel sok családban előfordul, hogy a szülők kétnyelvűek s már egész kicsi korától több nyelven tanul meg beszélni a gyerek, de előfordult már a másik véglet is, amikor a 80 éves nagymama iratkozott be tanfolyamra.

Van-e olyan sikerélményed, amelyet a nyelvoktatás során éltél meg pályafutásod alatt?

Igen. Mindig sikerélmény számomra amikor látom egy diákban a vágyat arra, hogy minél többet és minél jobban tudjon. Látni a fejlődését és a sikerét. Legyen az akár, egy jól sikerült felelet vagy dolgozat, akár egy nyelvvizsga vagy felvételi stb.

 Makó Evelyn
Kép forrása: Internet